Συνεργατική για την ανεξάρτητη ενημέρωση και επικοινωνία
Καλούνται οι εκπαιδευτικοί να συμμετέχουν στη συγκέντρωση ΕΛΜΕ -Σ.Ε.Π.Ε. στη Δ/νση Δ.Ε. Ανατολικής Θεσ/νίκη για τον θάνατο της σ. Σοφίας Χ. και τις διώξεις (νέες κλήσεις για Απεργία-Αποχή ενάντια στην αξιολόγηση σήμερα 27-3 στο πειθαρχικό συμβούλιο, στην Τρίπολη).
ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ Ο ΑΥΤΑΡΧΙΣΜΟΣ! ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΙ ΔΙΩΞΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΕΙΘΑΡΧΙΚΑ!
Στις 18 Φεβρουαρίου 2026, η κυβέρνηση έθεσε σε δημόσια διαβούλευση σχέδιο νόμου για την Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών.
Μετά τους αγώνες των καλλιτεχνών του ’22 σε εναντίωση με την ισοβάθμιση των πτυχίων των καλλιτεχνών με απόφοιτα Λυκείου μέσω του πδ 85 (που κρίθηκε φέτος αντισυνταγματικό, αλλά ακόμα δεν έχει καταργηθεί), το κράτος συνεχίζει τη στρατηγική του υποβάθμιση/εξαγορά της τέχνης στα γενικότερα πλαίσια της
εκπαιδευτικής αναδιάρθρωσης που σχεδιάζει. Πιάνεται, έτσι, από το αίτημά του τότε αγώνα για την ίδρυση μιας δημόσιας, κρατικής δομής ανώτατης καλλιτεχνικής εκπαίδευσης, στην πραγματικότητα, όμως, υποβαθμίζει ακόμα περαιτέρω το καθεστώς των καλλιτεχνών (που δίνουν αγώνα και σε εργασιακό επίπεδο για τα επαγγελματικά τους δικαιώματα, για συλλογικές συμβάσεις εργασίας, πληρωμή
προβών κλπ). Το νομοσχέδιο αυτό, το οποίο είναι προκλητικά γενικόλογο, δημιουργεί μια σύγχυση. Εξάλλου, η διακυβέρνηση μέσω της σύγχυσης είναι γνωστή τακτική του κράτους.
Όλες και όλοι τη Δευτέρα 23 Μάρτη στη συγκέντρωση 8:30 πμ στα Δικαστήρια Πειραιά (Σκουζέ 3-5).
Κάτω τα χέρια από τα σωματεία τους αγώνες και τους αγωνιστές!
Η πολιτική των διώξεων θα ηττηθεί! Οι αγώνες θα νικήσουν!
Την Παρασκευή 20/3 σε μαζική συμμετοχή στο κάλεσμα των εκπαιδευτικών σωματείων Ανατ. Μακεδονίας και Θράκης, για κινητοποίηση έξω από το πειθαρχικό συμβούλιο, όπου θα καταθέσουν οι συνάδελφοι μας την έγγραφη απολογία τους, με ραντεβού στις 12:30 στην πλατεία Ειρήνης (Κομοτηνή). Αναχώρηση με το λεωφορείο του Διδασκαλικού Συλλόγου Ξάνθης 11:30 από την πλατεία Ελευθερίας.
Διάβασε περισσότερα
Το πανεπιστήμιο δεν είναι ένας απλός διοικητικός μηχανισμός παροχής μαθημάτων: είναιένας ζωντανός κοινωνικός και πολιτικός χώρος, όπου η γνώση παράγεται μέσα από τη διδασκαλία, την έρευνα, τον διάλογο, τη συλλογική δράση και την καθημερινή συνύπαρξη χιλιάδων ανθρώπων. Η πανεπιστημιακή ζωή δεν περιορίζεται στο ωρολόγιο πρόγραμμα, διαμορφώνεται από την παρουσία, τη συμμετοχή και τη δραστηριοποίηση της ακαδημαϊκήςκοινότητας στους χώρους του ιδρύματος.
Διάβασε περισσότερα
“Ως Ανοιχτή Συνέλευση Υπεράσπισης των Καταλήψεων στη ΦΕΠΑ στηρίζουμε το κάλεσμα σε κινητοποίηση τη ΔΕΥΤΕΡΑ 16/3 10:00 στο ΙΝΕΔΙΒΙΜ (Αχαρνών 417, στάση Άγιος Ελευθέριος) του Συλλόγου Οικοτρόφων της ΦΕΠΑ που αποφασίστηκε έπειτα από Γενική Συνέλευση την Πέμπτη 12/03 ενάντια στα μέτρα επιτήρησης και ελέγχου.”
Διάβασε περισσότερα
Σύλλογοι εκπαιδευτικών Π.Ε. καλούν σε παράσταση διαμαρτυρίας την Δευτέρα 16/3, στις 14.00, στη Δ/νση Π.Ε. Ανατολ. Θεσ/νίκης, ενάντια στις αξιολογήσεις, στα πειθαρχικά και στην ιδιωτικοποίηση της εκπαίδευσης.
Διάβασε περισσότερα
“Η ευθύνη για τα προβλήματα που οξύνονται μέσα στα σχολεία βαραίνει το Υπουργείο Παιδείας και τη διοίκηση της εκπαίδευσης, που γνωρίζουν πολύ καλά την πραγματική κατάσταση των σχολείων, αλλά συνειδητά την αγνοούν. Καλούμε τη ΔΔΕ Ανατολικής Θεσσαλονίκης και την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας να αντιμετωπίσουν άμεσα τα προβλήματα.” , “Το ΔΣ της Δ ΕΛΜΕ εκφράζει τα θερμά του συλλυπητήρια για τον πρόωρο θάνατο της συναδέλφισσας Σοφίας Χρηστίδου, ο οποίος φαίνεται να συνδέεται με τις συνθήκες εργασίας που βίωνε.”
Διάβασε περισσότερα
Το πανεπιστήμιο δεν είναι ένας απλός διοικητικός μηχανισμός παροχής μαθημάτων: είναι ένας ζωντανός κοινωνικός και πολιτικός χώρος, όπου η γνώση παράγεται μέσα από τη διδασκαλία, την έρευνα, τον διάλογο, τη συλλογική δράση και την καθημερινή συνύπαρξη χιλιάδων ανθρώπων. Η πανεπιστημιακή ζωή δεν περιορίζεται στο ωρολόγιο πρόγραμμα· διαμορφώνεται από την παρουσία, τη συμμετοχή και τη δραστηριοποίηση της ακαδημαϊκής κοινότητας στους χώρους του ιδρύματος.
Διάβασε περισσότερα
Το ΥΠΑΙΘ φέρνει τα κουπόνια -voucher στα δημόσια νηπιαγωγεία, ιδιωτικοποιώντας με τον τρόπο αυτό πλευρές της λειτουργίας τους, την ίδια στιγμή που επιδιώκει να καλλιεργήσει κλίμα αποδοχής των συμπράξεων δημόσιου και ιδιωτικού τομέα ακόμα και στο περιεχόμενο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Κι όλα αυτά προς όφελος των ιδιωτικών κέντρων και ΜΚΟ που ανθίζουν στο χώρο της ειδικής αγωγής & εκπαίδευσης.
Διάβασε περισσότερα